英签李老师
| 本科 | 雅思6分可全英陪伴 | 高中教师资格证 | 全科辅导 | 户外爱好者(游泳,徒步, 爬山)
性别：女
民族: 汉
出生日期: 1990-08-03
属相：马
身高: 164cm
体重: 52kg
户籍：陕西西安
英语：雅思6分
学历：本科
专业：英语教育
毕业院校：宝鸡文理学院
目前所在城市：上海
曾工作城市: 上海,北京，杭州, 新加坡，迪拜，伦敦。
是否可住家: 可
擅长辅导年龄段：3-16岁
是否会开车（熟练/不熟练）：否
爱好: 游泳,攀岩,徒步, 爬山, 羽毛球, 阅读，旅行; 使用剪映等工具剪辑视频;
是否有护照或签证：有护照, 去过新加坡,泰国,迪拜, 印度尼西亚, 阿尔巴尼亚, 英国, 爱尔兰.
可面试和可上岗时间： 随时
证书：本科毕业证书，英语四六级证书，英语专业四级，雅思6分，高中英语教师资格证
本人教育背景介绍：
2013-2016 宝鸡⽂理学院 英语语⾔⽂学 本科
工作经历：
2016.11-2020.3 ，上海某国际教育 学习督导 (带国际学校学⽣) 熟悉国际教育体系.
主要⼯作成果: 辅导惠灵顿, 包⽟刚, 宋庆龄, 上实, 领科, 耀中, 耀华, 康德, 平和, 协和, 静教院等国际学校的学⽣, 帮助他们适应国际学校全英文的模式和节奏, 熟悉学习内容的内在逻辑, 重塑学习态度, 养成预习复习的学习习惯, 激发内驱力, 提升⾃⼰的学习⼒.
2020.4-2021.5 ，杭州 ，住家家庭教师
负责⼀名 6岁半⼥宝相关所有事情. 实现孩子从学前到小学阶段生活, 学习全方位平稳过渡与能力提升.
⼯作成果:
1.培养孩⼦好的⾏为习惯和礼仪,从不爱打招呼到见人问好, 主动说打扰一下或者谢谢.
2.陪孩⼦做⼿⼯和各种⼩实验; 探索养育各种⼩动物(兔⼦, 仓⿏,猫咪等)和植物(各种花,⼤⾖),陪孩⼦去科学馆, 博物馆, 激发孩子的自然和科学探索欲.
3.数学成绩从70左右提升到90多,接近满分; 语文成绩从60多提升到90出头; 完成了自然拼读学习+复习3遍;
2021.6-2022.7，北京
全英文陪伴一个3岁女宝的生活和学习, 附带1岁半弟弟每天1小时的早教互动
工作成果:
1.完成牛津树1阶31本绘本的朗读, 第一遍点读, 到很多遍以后, 看到字就会读
2.日常生活中, 逛商场, 在小区散步也学会了很多物品的英文表达, 以及可以简单对话
3.通过涂色, 剪纸, 做手工锻炼了创造力和动手能力
4.通过看alphablocks, numberblocks, pappa pig 英文原版动画, 结合绘本和平时的讲解, 提升了自然拼读和对数字的认识.
2022.7-2023.7，上海，住家家庭教师
负责12岁五年级男孩⼦学习
工作成果:
1. 完成五年级课内辅导,初一初二数学核心知识点预习,效果很不错; 数学从60多提升到90多,接近满分;
2.语⽂答题技巧的练习和课外阅读拓展, 完成老舍,朱自清,鲁迅, 沈从文等多个作家系列读物的阅读和探讨,读写表达能力有很明显的进步. 语文从60多提升到85分左右.
3.培养自主学习和规律生活习惯,孩子时间管理和情绪自控能力有很大提升;
4.英语课外阅读《书虫》系列入门级27本, 讲解并识记其中300个左右关键词汇;
2023.7-2024.8，新加坡，住家家庭老师
1.全权负责2岁8个月男宝生活照料+出行陪护，打造规律生活节奏，家长全程省心
2.落地多类低龄启蒙学习计划，完成三字经整本的背诵和理解、识字300个左右、英语单词300个左右;
3.培养宝宝动手、语言、逻辑等综合能力，建立良好生活习惯与学习专注力 (剪纸,涂色), 陪同上学上课, 游乐场和接送;
4.高效完成家校对接，同步宝宝成长全状态，实现家校同频育儿
2024.8-2025.7，迪拜，住家家庭教师 +助理
1.带3个国际学校学生, 分别是15岁(year10), 12岁双胞胎(year 7), 主要负责全行程陪护, 家校沟通，学校功课辅导;
2.协助老板联系家电维修, 物业报修,电费网费物业费缴纳; 协助办理银行业务,签证办理, 记录开支; 协助管理家庭文档, 协助就医, 购物.
本人教学理念：
我倡导斯宾塞的“快乐教育”,即孩⼦在快乐的状态下学习才最有效; 也认同蒙特梭利教育理念: 内在⾃由的孩⼦是那种在⼀个属于他的有规则的环境中⾃由⾃在发展的孩⼦, 这样他才可以逐渐独⽴,并⽆所不能。所以作为家⻓和教育者, 我们应该清楚的告诉孩⼦这些规则。我相信每个孩⼦都有⽆限潜⼒, 他们渴望各种知识, 教育的⽬的是有⼀天不⽤教。
本人教学特长：
1.英语教育专业本科, 12 年从业经验, ⼤学就开始做家教, 毕业后任职过众多国际教育企业,熟悉⼉童与⻘少年⼼理成⻓, 对于 2-6 岁⼩朋友可以与他们打成⼀⽚,专注以身作则,帮⼩朋友养成良好的⽣活习惯,礼貌礼仪,并根据⾃⼰的教学⽅案使孩⼦在玩中快乐有效的学; 对于 7-12 岁的孩⼦专注沟通,并运⽤奖励机制有效制定规则,帮孩⼦养成良好的学习习惯;
2.性格特⻓:能和孩⼦亦师亦友, ⾃如切换⾃⼰的⻆⾊; ⽬标感强:习惯学习和⽣活习惯⽅⾯列出阶段性计划,监督实施并及时反馈,我相信这样才能及时发现问题并及时调整;
